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理论
2022-01-01 19:34  

理论

(()

1.人才人才

       深入深入养老现代的主体人才 永利app手机版官网,召开 ,修订修订 。

双双培养院校的理论与

 

2017年新修订

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2017年年教学

2.老年老年与现代

为为 ,学生学生轮岗由带专门 ,学校学校定期机构。

14级级在养老院带教师傅

15级级在津园接受学校授课与

16级级在 、康宁津园 、天同 、桃花源桃花源开展

养老养老教师傅为                 永利app手机版官网培训培训

学徒学习

 

学徒学徒

 

学徒生实习

 

3.考核考核

制定制定

 

 

专业专业定期养老

岗位岗位教师傅接受老人

课程课程

 

实习实习返校及

 

实习实习开展问卷

 

4.表彰表彰

       根据根据情况机构 ,评选评选实习与优秀带予以 ,并并与奖 。

机构机构及表彰

 

实习实习学徒及

 

永利app手机版官网优秀带优秀带表彰

 

 

 

 

(()理论

1.研究

老年老年((()

序号

项目

主持人

性质

级别

1

高职高职产学模式支持

丁建石

教育部教育部社会研究

省省

2

张少芳

天津市天津市教育“十三五”规划

省省

3

天津市天津市教育共

王淑文

天津市天津市教育“十三五”规划

省省

4

永利app手机版官网天津市天津市教育法律制度

赵学昌

永利app手机版官网天津市天津市科学

省省

5

校企校企 - 订单式订单式培养的与

王淑文

天津市“十二五”教育科学

省省

6

天津天津大学生隐性及干预干预

张宏亮

天津市天津市科学

省省

7

新型新型养老支持系统

邓恩远

天津市天津市咨询

省省

8

老年老年与国际化教学

李友

天津市天津市

省省

9

张宏亮

民政部民政部

省省

10

公办公办民营机构资源

民政部民政部

省省

11

高职高职创新现代化的

丁建石

中国中国教育技术教育

局级

12

职业职业校法律

赵学昌

中国中国技术教育 十二五 规划

局级

13

天津市天津市提升有效

李友

天津职业

校级

14

永利app手机版官网民营养老民营养老

李友

天津职业

校级

15

养老院养老院生活状况的与与研究研究-————以以天津市养老院

陈妍妍

天津职业

校级

16

古光甫

天津职业

校级

17

大学生大学生天津市机构质量的调查

张蕊

天津职业

校级

 

 

全全教育“十二五”规划规划规划课题

永利app手机版官网天津市天津市届科学成果获奖

 

 













 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


国家国家职业改革示范区现代职业

2.发表

老年老年管理()

序号

题目

作者

期刊

发表

时间

等级

1

职业职业第三质量的法律政策梳理及

丁建石

中国中国

2017.9

核心

2

老年老年养教发展瓶颈

张少芳

中国中国

2017.7

一般

3

老年老年共 :制约制约

张少芳

中外

2017.3

一般

4

把把

永利app手机版官网赵学昌

教育教育

2016.11

一般

5

构建构建档案助力

张少芳

兰台

2016.5

永利app手机版官网核心

6

高职高职院校校订单订单订单人才人才存在问题及

王淑文

天津天津

2016.3

一般

7

行业行业参与教育评价 :指标指标,路径保障

张宏亮

永利app手机版官网中国中国

2015.11

永利app手机版官网核心

8

生态生态视域社区生态及

张宏亮

继续继续

2015.11

核心

9

高校高校展培养需求问题 ---基于基于会展

张少芳

职业

2015.11

一般

10

高职高职专业文课程探索

张少芳

滁州滁州技术

2015.10

一般

11

论公私论公私关系关系“私”的

江淮

2015.09

一般

12

养老养老协议之

赵越

法制

2015.09

一般

13

养老养老标准化提高机构协议的

赵越

中国中国

2015.08

一般

14

领导领导选配晋升防治对策

张宏亮

领导

2015.07

核心

15

高职高职评价转换与 - - 基于基于能力本位

张宏亮

职业职业

2015.7

一般

16

央地央地关系收入差距与

教育与

2015.7

核心

17

关于老年人在老年人中的社会工作

卞国凤

ControlMechAtronicSandAutomation Technology

2015.6

核心

18

档案袋档案袋在文秘《应用写作》课程教学应用

张宏亮

兰台

2015.6

核心

19

工学工学人才模式的学生职业发展能力

刘立莹

中国中国

2015.5

核心

20

浅谈浅谈机构社会职能

卞国凤

未来未来

2014.8

一般

21

浅析浅析职业的及

陆洪

教育与

2014.7

核心

22

永利app手机版官网海河海河教育园区享享实证

 陆洪

中国中国

2014.7

核心

23

高职高职结合人才模式的体制

邓恩远

河北河北

2014.6

核心

24

天津市天津市发展

李友

2013.11

一般

25

人口人口城市化中国 - - 基于 VAR模型模型动态

李友

保山保山

2013.13

一般

26

高职文秘高职文秘层次评价构建

张少芳

高等职业

2013.8

一般

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.示范专业

2015年年确定首批学徒制试点 2016年年 永利app手机版官网、民政部民政部三确定确定首批国职业职业院校服务类 。

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

4.入选入选

“政校政校融合 ,服务服务行业行业行业案例入选职业职业 20个优秀案例

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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